توصيف المساقات

أن يحفظ الطالب الجزء الثلاثين (جزء عم) من القرآن الكريم، وأن يتقن أحكام التلاوة نظريا مما يتعلق بمباحث: مقدمة تعريفية عن القراءة التي يقرأ بها الطالب والراوي لها، ويعرف أنواع اللحن وأحكامه، والنون الساكنة والتنوين، والميم الساكنة، والنون والميم المشددتان، وأحكام المدود، والقلقلة، ومبحث التفخيم والترقيق ومراتبه. والوقف وأنواعه، وأن يطبق هذه الأحكام على تلاوات جهرية ..

يركز هذا المساق على دراسة تاريخ التشريع الإسلامي ومراحل تطوره منذ العصر النبوي والى عصرنا الحاضر، وإبراز الجهود التي بذلت لخدمته والتحديات التي يواجهها، ويتناول المساق الظروف التاريخية والعلمية التي أدت لنشوء المذاهب الفقهية، ويستعرض الخصائص المنهجية والأصول الاجتهادية التي يتميز بها كل مذهب مع التعريف بها، ومناهجها ومصطلحاتها ومؤلفاتها وأعلامها ومصنفاتها، ودراسة مختصرة لمصادر التشريع الإسلامي المتفق عليها والمختلف فيها.

يستعرض هذا المساق أحكام الأسرة في الفقه الإسلامي (مع التركيز على المذهب المالكي والمقارنات الفقهية ومقابلتها بالمعمول به في قانون الأحوال الشخصية الإماراتي) يتناول المساق المقدمات وأحكام الخطبة، والزواج (أركانه، شروطه، آثاره، حقوق الزوجين، والولاية والأهلية)، وآليات فض النزاعات ودور مراكز الإصلاح والتوجيه الأسري. كما يتطرق إلى فُرَق الزواج (الطلاق، الخلع، التفريق القضائي لعيبٍ أو إعسار أو ضرر أو غيبة، والفرق التلقائية، الظهار واللعان والايلاء)، والعدة وأحكامها، وحقوق الأولاد من نسب ورضاع وحضانة ونفقة.

يتناول هذا المساق دراسة تفصيلية مقارنة لـ فقه المواريث والوصايا في الشريعة الإسلامية وقانون الأحوال الشخصية الإماراتي: قسم المواريث وتوزيع التركات: يشمل ماهية علم الفرائض، التدرج التشريعي للإرث، الحقوق المتعلقة بالتركة وترتيبها، أركان الإرث وشروطه وأسبابه وموانعه، أصحاب الفروض وأحوالهم، العصبات وأنواعها وقواعد الترجيح بينها، الحجب وأنواعه، أصول المسائل وتصحيحها، العول والرد، التخارج، المناسخات وتصفية التركات المركبة، ميراث ذوي الأرحام، والحالات الخاصة (الحمل، المفقود، الخنثى المشكل، ولد الزنا واللعان) قسم الوصايا: يتناول التعريف بالوصية، مشروعيتها وحكمتها، أركانها وشروط صحتها، الشروط المقترنة بها، مبطلاتها والرجوع عنها، الوصية بالمنافع، تزاحم الوصايا، والوصية الواجبة وتطبيقاتها الحسابية. يركز المساق على المقارنة المنهجية بين أمهات المذاهب الفقهية (مع التركيز على الفقه المالكي)، والتشريعات الإماراتية ذات الصلة.

يتناول هذا المساق دراسة قسمين رئيسين: -نظرية القانون: ويتناول هذا القسم دراسة النظرية العامة للقانون من حيث تعريف القانون، وخصائص القاعدة القانونية، وتقسيماتها، وعلاقتها بالقواعد الاجتماعية الأخرى، وفروع القانون، وتطبيق القانون، ونطاق تطبيقه من حيث المكان والزمان، وتفسير القانون، والحلول العملية للتغلب على مشكلة تنازع القوانين. -تعريف الطالب بشكل مفصل بالمصادر التي تستمد منها التشريعات الإماراتية أصولها (الشريعة الإسلامية (دور المذاهب الإسلامية وخصوصا المذهب المالكي في التأثير على التشريعات بشكل عام وعلى قانون المعاملات المدنية بشكل خاص، والتعرف على المصادر الأخرى للتشريعات الاماراتي، العرف، مبادئ القانون الطبيعي، قواعد العدالة). -نظرية الحق: ويتناول هذا القسم دراسة النظرية العامة للحق من حيث: التعريف بالحق، وبيان صلته بالقانون، وأنواع الحقوق وتقسيماتها، ومصادرها، وأركان الحق من حيث أشخاصه (الشخص الطبيعي- الشخص الاعتباري)، ومحله، وكيفية استعماله، ووسائل حمايته وإثباته، وطرق انقضائه.

يتحدث هذا المساق عن مقدمات علم العقيدة وتشمل: تسميات هذا العلم ومشروعيته وحكم تعلمه وواضعه، وتعريف العقيدة وعلم العقيدة وبيان الفروق بينهما، وأسباب التوسع في مباحث علم العقيدة ومقتضيات التجديد في علم العقيدة وعلم الكلام، ثم عرض أهم مباحث القسم الأول (الإلهيات) المتصلة بأدلة وجود الله تعالى من خلال قواعد النظر العقلي في القرآن، وحقائق العلم المعاصرة، ثم الحديث عن أصول معرفة الله تعالى، وبيان أقسام الصفات وآراء المدارس الكلامية فيها، ثم عرض أهم مباحث النبوات، والكونيات والغيبيات، وتحليلها والاستدلال عليها بمنهجية علمية.

يتناول هذا المساق سياق التحصين الفكري ودواعيه ومضمونه وكيفيته، فيبني لدى الطالب منهجًا عقليًا وشرعيًا في التثبت والنظر، يمكّنه من تقويم الأفكار والمعلومات وفق معايير الدليل والسياق وسلامة الاستدلال، والتمييز بين الاختلاف المشروع وصور الانحراف الفكري كالغلو والتطرف والتعصب وخطاب الكراهية، مع تحليل أسباب هذه الصور وآثارها وسبل الوقاية منها ومعالجتها، وبيان المفاهيم الفكرية المختطفة من قبل التنظيمات الإرهابية. كما يعالج المساق الشائعات وصور التضليل المعرفي والإعلامي، وآليات الاستقطاب الفكري والتجنيد الأيديولوجي، وتأثير وسائل التواصل الاجتماعي وتقنيات الذكاء الاصطناعي في تشكيل الوعي وتوجيه الرأي العام، وحدود الثقة المعرفية بمخرجات الذكاء الاصطناعي، وينمّي مهارات التحقق من المعلومات وتقييم المصادر والتمييز بين المحتوى الموثوق والمضلِّل، فضلاً عن الوظيفة التحصينية للتسامح والمواطنة والتعايش في المجتمع الإماراتي. ب– متطلبات البرنامج التخصصية الإجبارية

أن يحفظ الطالب الجزء التاسع والعشرين (جزء تبارك) من القرآن الكريم، وأن يتقن أحكام التلاوة نظريا مما يتعلق بمباحث: مخارج الحروف والصفات، وأن يطبق هذه الأحكام على تلاوات جهرية.

التعريف بأوجه الاستبدال تأصيل الفقيه لدلالته الفقهية من النص الشر ع ي ، للاستفادة منها فيما يستجد من الوقائع والنوازل، مع يد بيان طرق ذلك لتعرض تفسيرا واستنباطا لدلالة الآيات القرآنية والأحاديث النبوية المتحدثة عن الموضوعات التالية: سورة الفاتحة وما يتعلق بها من أحكام، أحكام الشقاق بين الزوجين، أحكام الزواج بالكتابيات، أحكام الزينة واللباس للمرأة والرجل، أحكام الوصية بالوالدين، أحكام الصلاة على النبي صلى الله عليه وسلم، حكم آداب المجالس. أحكام الصيد بالصقور والكلاب المعلمة والآلات، باب المباح من الأطعمة والأشربة، الذكاة وأنواعها وأحكامها، أحكام الأضحية والعقيقة، باب اليمين والنذر وما ورد فيه من نصوص من الكتاب والسنة.

دراسة تمهيدية عن نشأة مباحث علوم القران وأهم مصادره، دراسة معنى الوحي لغة وشرعاً، دليله، حالاته، والفرق بينه وبين الكشف والالهام وأنواع الوحي الأخرى، أسباب النزول وعلاقة ارتباط القران بالواقع والحوادث، تاريخ جمع القرآن وتطور طريقة الكتابة والحفظ، الرسم العثماني وحكم كتابة القران بالإملاء المعاصر، أنواع الاعجاز في القرآن، مناهج التفسير ومدارس المفسرين. كما يعتني المساق بتنمية مهارات لطالب فيما يتعلق بكيفية الرجوع إلى مصادر علم القران القديمة وكيفية الاستفادة منها.

يتناول المساق التنظيم القضائي في الفقه الإسلامي والقانون الإماراتي، شاملاً مفهوم القضاء، وأدلة مشروعيته، وخصائصه، وضمانات استقلاله وحصانته. كما يدرس أركان القضاء، وشروط القاضي، وواجباته، وآدابه، وأعوان القضاة (كالكُتّاب، والخبراء، والمترجمين، والمحامين، والمحضرين). ويتعرض المساق لتقسيم المحاكم واختصاصاتها (الاتحادية والمحلية بجميع درجاتها، ومحاكم الحسبة والمظالم. ويشمل المساق دراسة أحكام الدعوى القضائية (تعريفها، أركانها، شروطها، أنواعها، وإجراءات نظرها)، وطرق الإثبات الشرعية والقانونية (كالشهادة، واليمين، والإقرار، والكتابة المحررة إلكترونياً وورقياً، والقرائن، والخبرة، والمعاينة)، وانتهاءً بالحكم القضائي (شروطه، والطعن فيه بالاستئناف والنقض وإعادة النظر، وطرق تنفيذه) في الفقه وقوانين الإمارات .

يحتوي المساق على المفردات الآتية: التعريف بعلم القواعد الفقهية ونشأتها وأهميتها ومميزاتها وتطورها وأنواعها ومصادرها وحجيتها، والفرق بين القاعدة الفقهية والأصولية والضابط الفقهي، وعلاقة القواعد الفقهية بمقاصد الشريعة، ثم بيان القواعد الفقهية وتطبيقاتها. أولا : القواعد الخمس الكبرى وما يتفرع عنها من قواعد وبيان المستثنيات من هذه القواعد، بيان القواعد الفرعية التي تندرج تحت كل منها: القواعد المتعلقة بالمقاصد والنيات، والمتعلقة باليقين والشك، والمتعلقة باليسر ورفع الحرج، والمتعلقة بالضرر، والمتعلقة بالعادات والأعراف، والتطبيقات المعاصرة على هذه القواعد الكبرى والمندرجة تحتها. ثانيا: بيان القواعد غير الكبرى وأدلتها وفروعها ومستثنياتها، قاعدة الاجتهاد لا ينقض بالاجتهاد، والخراج بالضمان، وإعمال الكلام أولى من إهماله، والتطبيقات المعاصرة على هذه القواعد المندرجة تحتها.

يتناول المساق نشأة المذهب المالكي وتطوره التاريخي والعلمي والمنهجي منذ عصر الإمام مالك بن أنس، مرورًا بتلاميذه ومدارس المذهب الرئيسة، ومراحل تدوينه وانتشاره ونضجه واستقراره، وصولًا إلى حضوره في الدراسات الفقهية والمؤسسات الشرعية المعاصرة. ويركز المساق على التعريف بالخصائص المنهجية للمذهب المالكي، وأصوله الاجتهادية، ومصطلحاته، وطبقات علمائه، ومدارسه، ومصادره الأصلية، مع تدريب الطلبة تدريبًا عمليًا على التعامل مع كتب المذهب، والتمييز بين طبقاتها ووظائفها العلمية، وتتبع المسائل الفقهية عبر مصادر المذهب، وفهم طرق النقل والترجيح والتصحيح والاعتماد. كما يولي المساق عناية خاصة بتنمية مهارات الطالب في استخدام المصادر المالكية في البحث الفقهي المعاصر، مع المحافظة على منهج المذهب وأصالته العلمية.

يتناول هذا المساق أحكام الطهارة والصلاة في الفقه المالكي بمنهج يجمع بين التأصيل المذهبي والتطبيق العملي؛ فيدرس الطالب الأعيان الطاهرة والنجسة، وإزالة النجاسة، وأحكام المياه، والوضوء والغسل والتيمم والمسح، والحيض والنفاس، ثم أحكام الصلاة من المواقيت والأذان والشروط والأركان والسنن وسجود السهو والجماعة والقصر والجمعة والعيدين والكسوف والخسوف والاستسقاء والجنائز، مع توظيف الأحكام في المستجدات المعاصرة والتدريب على الأداء الصحيح للعبادات.

يتناول هذا المساق أحكام الزكاة والصيام والحج والعمرة في الفقه المالكي بمنهج يجمع بين التأصيل المذهبي والتطبيق المعاصر؛ فيدرس الطالب الأموال الزكوية والأنصبة والخُلطة ومصارف الزكاة وزكاة الدين والفطر واستثمار أموال الزكاة، ثم أحكام الصيام من ثبوته وشروطه وأركانه وآدابه ومفسداته والقضاء والكفارة والاعتكاف، ثم أحكام الحج والعمرة من الأركان والواجبات والمواقيت والإحرام والطواف والسعي والوقوف بعرفة والدماء والفدية والإحصار، مع دراسة النوازل المعاصرة والتطبيقات العملية التي تعزز التكافل والممارسة الصحيحة للعبادة.

يتناول هذا المساق أحكام العقود والمعاملات المالية في المذهب المالكي بمنهج يجمع بين التأصيل الفقهي والتطبيق المعاصر، ويركز على أحكام البيع وأركانه وشروطه، والربا وأنواعه، والبيوع المنهي عنها، والسلم، والإجارة، والقرض، والوكالة، والإقرار، مع تدريب الطالب على قراءة النصوص المالكية، وتحليل الأقوال والأدلة، وتكييف المعاملات المستجدة وتقويمها وفق قواعد المذهب وضوابطه

يتناول هذا المساق أحكام العقود والمعاملات المالية في الفقه المالكي، مع التركيز على عقود المشاركات والتبرعات وبعض أبواب الحقوق والالتزامات. ويشمل دراسة الشركة بأنواعها، والقراض، والفلس والتفليس، والصلح، والوديعة، والضمان، والوكالة، والإعارة، والهبة والصدقة والعمرى، بمنهج يجمع بين التأصيل المذهبي والتطبيق المعاصر، ويدرب الطالب على تحليل النصوص المالكية، وتكييف العقود المستجدة، وتقويمها وفق أصول المذهب وقواعده وضوابطه

تناول هذا المساق ظاهرة الخلاف الفقهي داخل المذهب المالكي من حيث مفهومها ونشأتها وأسبابها ومجالاتها ومراتبها، ويعرّف بأهم مصادر الأقوال والروايات والطرق والمدارس المالكية، وبالمصطلحات المعتمدة في نقل الخلاف وتحرير المذهب، مثل: الرواية، والقول، والطريق، والتخريج، والمشهور، والراجح، والمعتمد، وما جرى به العمل. ويركز المساق على بيان أثر اختلاف الرواية، وتعدد المدارس المالكية، وتنوع المناهج الأصولية والفقهية، واختلاف الأعراف والبيئات والوقائع في نشوء الخلاف داخل المذهب، مع دراسة مناهج المالكية في تحرير محل النزاع، ونسبة الأقوال، والجمع بينها، والترجيح والتشهير والاعتماد. كما يتضمن المساق دراسة تطبيقية لمسائل مختارة من أبواب العبادات والمعاملات والأحوال الشخصية وغيرها، بما يمكّن الطالب من الرجوع إلى المصادر المالكية الأصلية، واستخراج الأقوال، وتحديد مداركها وأسباب اختلافها، وتقويمها وفق مناهج المذهب، وصولًا إلى بناء قدرة علمية منضبطة على التعامل مع الخلاف المذهبي وتوظيفه في البحث الفقهي والقضايا المعاصرة.

يحتوي هذا المساق على المفردات التالية : التعريف بعلم أصول الفقه، وبأهدافه، وثمرته، ومقارنته بالعلوم الشرعية، بيان الحكم الشرعي وتعريفاته، أقسام الحكم الشرعي، أحكام الحكم الشرعي ومسائله، أركان الحكم الشرعي وما يتعلق بها من مسائل، مسائل وقضايا التكليف في التشريع الإسلامي، الحاكم وما يتعلق به من احكام، والمحكوم فيه وما يتعلق به من احكام، والمحكوم عليه وما يتعلق به من احكام والأهلية وانواعها وعوارضها، والتعريف بمصادر التشريع وأنواعها، وبيان الأدلة المتفق من حيث التعريف والحجية، وبيان الأدلة المختلف فيها تعريفها وحجيتها، وتطبيق القواعد الأصولية على مسائل فقهية أصيلة ومعاصرة

يتعرف الطالب على مباحث دلالات الألفاظ، ومنها: الاشتقاق، والترادف، الاشتراك اللفظي، وأقسام الكلام بفرعيه الحقيقة والمجاز، ودلالة المنطوق والمفهوم، وصيغ الأمر والنهي، وما يتعلق بهما من مسائل، ثم التعرف على العام والفاظه ودلالته، الخاص ودلالته، وصوره بين التخصيص والنسخ، وتعارض العام والخاص، وزيادة على ذلك الاستثناء وأحكامه وشروطه، والمطلق والمقيد، ثم المجمل وأقسامه، وأسبابه، وأخيرا النسخ وبيان أنواعه وصوره مع ذكر صور الاختلاف في حصول النسخ.

يتناول المساق التعريف بماهية المقاصد ورتبها، وعلاقتها بالأدلة الشرعية، أدلة اعتبار المقاصد في الشريعة الإسلامية، ومسالك التحقيق في مآلاتها، والمؤثرات في أيلولتها، تقسيم المقاصد إلى عامة وخاصة، بيان ضوابط مقاصد الشريعة، وأقسام المقاصد من حيث القوة، وآثر المقاصد في الاجتهاد الفقهي.

يتناول المساق التعريف بماهية الاجتهاد المقاصدي، وشروط المجتهد والمفتي ومراتبهم أدلة اعتبار المقاصد في الشريعة الإسلامية، وطريقة العلماء في رجوعهم إلى مقاصد الشريعة. وأقسام المقاصد الشرعية، قواعد الفهم والتنزيل المقاصدي مراحل إعداد الفتوى، واعتبار المآلات وسد الذرائع، وقاعدة فتح الذرائع والمصالح المرسلة، والحيل الفقهية والتيسير المقاصدي، والاجتهاد الجماعي وأثره في صناعة الفتوى الصحيحة، والتطبيقات المقاصدية المعاصرة

يتناول المساق التعريف بماهية مفهوم الخلاف، وبيان حقيقة علم الخلاف، نشأة علم الخلاف، أتواع الاختلاف والمسائل التي يسوغ فيها الخلاف والتي لا يسوغ فيها، وأسباب الاختلاف الراجعة إلى قطعية النص أو ظنيته، وأسباب الاختلاف الراجعة إلى ثبوت النص وعدمه، وأسباب الاختلاف الراجعة إلى دلالة الأمر والنهي، وأسباب الاختلاف الراجعة إلى الاشتراك والإجمال. أسباب الاختلاف الراجعة إلى العموم والخصوص، وأسباب الاختلاف الراجعة إلى التعارض بين النصوص والتطبيق على عدة أبواب في الفقه في الطهارة والصلاة والزكاة والصيام والحج والعمرة والمعاملات المالية وفقه الأسرة.

يحتوي هذا المساق على المفردات التالية: السنة ومكانتها في التشريع الإسلامي، ومعنى علوم الحديث ونشأته وأهم مؤلفاته، وبيان أقسام الحديث في الصور التالية: (المتواتر والآحاد وأقسامه وحجيته، والصحيح والحسن والضعيف وأنواعه، والحديث الموضوع، والمسند، المرفوع، الموقوف، وعلم الجرح والتعديل، وصفة من تقبل وترد روايته، وآداب المحدث وطالب الحديث. والتعريف بمناهج المحدثين وفوائد دراستها، وأهم المؤلفات فيها، والسنة في عهد النبي صلى الله عليه وسلم، وعهد الصحابة والتابعين، مع دراسة مناهج أشهر المدارس الحديثية في الأمصار الإسلامية، ودورها في خدمة السنة، وبيان مناهج أئمة الحديث والنقد كأصحاب الكتب الستة وغيرهم في نقد الأسانيد والمتون، وجمع المرويات، وصناعة التبويب، والتصنيف.

يحتوي المساق على الموضوعات التالية: التعريف بالسيرة النبوية وخصائصها ومصادرها، دراسة حوادث السيرة ومراحلها لمعرفة حياة النبي صلى الله عليه وسلم من الولادة إلى الوفاة، دراسة تحليلية لأهم الأحداث والمواقف في مسيرة النبي صلى الله عليه وسلم الدعوية وتعاملاته مع المسلمين وغير المسلمين في حالات السلم والحرب واستخلاص العبر والدروس والأحكام الفقهية منها، دراسة حياة النبي صلى الله عليه وسلم الأسرية وتعاملاته مع أهل بيته واستخلاص السلوك والأحكام منها.

يتناول المساق دراسة الأديان الكبرى، مع التركيز على مفهوم التسامح الديني في الإسلام وغيره من الأديان، وأُسسه العقدية والتاريخية والقانونية. كما يعالج قضايا التعايش، والحرية الدينية، والحوار بين الأديان، ويُنمّي لدى الطالب مهارات التحليل الموضوعي للقضايا الدينية المعاصرة، بما يعزز ثقافة الاعتدال والتعايش المجتمعي المشترك، ويعرض تجربة دولة الإمارات العربية المتحدة في نشر التسامح الديني والتأسيس له من خلال مبادرة البيوت الإبراهيمية.

التعريف بمفهوم مصطلح علم الكلام وبنشأته، وبالمدارس الكلامية وأسباب وعوامل نشأتها، أثر المدارس الكلامية في العقيدة وفي المجتمع، دراسة مبادئ علم الكلام، وأهم مدارسه: المرجئة – القدرية – الجبرية – الجهمية والمعتزلة - السالمية والكرامية – المدارس الكلامية السنية: الكلابية والأشعرية والماتريدية وظروف نشأتها، وأهم أصولها وقاعدها، تجديد علم الكلام، خصائص وقواعد عمل علم الكلام المعاصر.

ويتناول التأصيل لمنهج النوازل (تعريفها، مصطلحاتها، أهميتها، ومراحل النظر والتكييف الفقهي). وتطبيقات نوازل العبادات: ويشمل (مياه الصرف الصحي المنقاة، العطور الكحولية، توحيد الأذان، صلاة فاقدي الليل والنهار، أثر أدوية الربو والغسيل الكلوي على الصيام، صابون المحرم، وتصاريح الحج). 2) نوازل المعاملات المالية: وتشمل (بطاقات الائتمان، التورق المنظم، التأمين التجاري، المقاولة، بيع الحقوق المعنوية وحق التأليف، والأسواق المالية والأسهم والسندات). 3) نوازل الأطعمة والأدوية والطب: وتتناول (الأطعمة والأدوية المشتملة على كحول). بالإضافة إلى موضوعات مقترحة مكملة تشمل (العملات الرقمية، نقل الأعضاء، وموت الدماغ) لمواكبة أحدث المستجدات التي تهم طالب الشريعة المعاصر.

يتناول المساق تحليل خطاب التطرف بوصفه بنية فكرية ولغوية وحجاجية يمكن تفكيكها علميًا وفق نموذج تحليلي ثابت (النص، الدعوى، الدليل، الحجة، السياق، الجمهور، آليات التأثير، الأثر)، مع التركيز على آليات الاستدلال المنحرف، كالاجتزاء وإسقاط السياق وسوء تنزيل النصوص الشرعية. كما يدرس أساليب التأثير النفسي والإعلامي، وبناء ثنائية «نحن والآخر»، واستثمار العاطفة والمظلومية في الاستقطاب. ويعالج المساق تحولات خصائص الخطاب في البيئة الرقمية، وأثر الخوارزميات وتطبيقات الذكاء الاصطناعي في إنتاج المحتوى المتطرف وتضخيمه وتزييفه وإعادة توزيعه. ويُكسب الطالب مهارات تحليل الخطاب المركب وكشف تراكب المغالطات، وبناء استجابات علمية وشرعية وقانونية متزنة، وفق قيم الاعتدال والتسامح والتشريعات الإماراتية ذات الصلة بالخطاب تحديدًا.

تتولى وحدة التدريب العملي والتوجيه الوظيفي وسوق العمل بالكلية، تنظيم وقائع التدريب العملي للطلبة، وذلك بالتنسيق مع رئيس القسم الأكاديمي المعني وعضو هيئة التدريس المختص، وتقوم الوحدة لأجل إتمام هذا الأمر وفق المعتمد، بإجراء كافة الاتصالات اللازمة مع الجهات المختصة داخل وخارج الكلية، وإعداد كافة الاستمارات والإحصائيات والتقارير وفق الأصول، حيث يعتبر التدريب العملي متطلبا إجباريا لتخرج طلبة قسم الشريعة.

خُصص هذا المساق لتهيئة الطالب لدخول مرحلة الدراسات العليا بجدارة، بحيث لا يضمن حقه في التخرج ونيل شهادة البكالوريوس في الشريعة ما لم ينجز بحث التخرج في الفصل الدراسي النهائي وينال قبول لجنة المناقشة. ويتولى عضو هيئة التدريس الإشراف على الطالب ومساعدته لاختيار موضوع بحثه (مع التركيز على القضايا الشرعية المعاصرة في دولة الإمارات)، ويوجهه في خطوات البحث، وينظم أعمال الإشراف، تمهيداً لإنجازه ومن ثم مناقشته حسب الأصول. ج– متطلبات البرنامج التخصصية الاختيارية

التفسير الموضوعي تعريفه ونشأته، وأهميته، شروط التفسير الموضوعي، ومناهج التفسير الموضوعي، علاقة التفسير الموضوعي بغيره من التفاسير، أهم كتب التفسير الموضوعي، ألوان التفسير الموضوعي: المصطلح القراني، والوحدة الموضوعية في السورة، والموضوع القرآني. ومنهجية العمل في كل من هذه الألوان، نماذج تطبيقية من كل لون من ألوان التفسير الموضوعي.

دراسة علم الفلك من حيث التعريف والأهمية وتطوره وأساسياته، منشأ علم الأجرام الفلكية وتحديد مواقعها، حركة القمر وعلاقته بالعبادات الشرعية، الصلاة والصوم والحج/ معايير رؤية الهلال، ظاهرة الكسوف والخسوف، التوقيت والقويم وفصول السنة أدوات الرصد الفلكية.

يتناول هذا المساق فقه التوثيق والعقود في الفقه الإسلامي عامةً، وفي المذهب المالكي خاصةً، من حيث مفهوم التوثيق ومشروعيته وحكمته ووظائفه في حفظ الحقوق وصون المعاملات، وأركان العقد وشروط صحته ونفاذه ولزومه، وأقسام العقود وآثارها وأسباب فسخها وانفساخها. ويُعنى المساق بالتطبيق العملي على أبرز صور العقود التي تحتاج توثيقًا (كالبيع، والإجارة، والوكالة، والوقف، والوصية)، من خلال التدرب على صياغة نماذجها وفق الصيغة الفقهية المعتبرة في كتب الشروط والوثائق المالكية. كما يعرّف المساق الطالب بنظام كاتب العدل في دولة الإمارات العربية المتحدة، ودوره في توثيق المعاملات المدنية والتجارية، ويقارن بين أحكام العقود في الفقه المالكي وأحكامها في قانون المعاملات المدنية الإماراتي، بما يمكّن الطالب من الموازنة بين الأصالة الفقهية ومتطلبات الممارسة القانونية المعاصرة في دولة الإمارات. وفق ما قرره فقهاء المذهب المالكي، وبالموازنة مع قانون المعاملات المدنية الإماراتي، انطلاقًا من الهوية الوطنية للدولة

يتناول هذا المساق الدراسة الجنائية المقارنة بين الفقه الإسلامي والتشريع الجنائي في دولة الإمارات العربية المتحدة، يغطي المساق فلسفة العقاب وتكييف الجريمة والعقوبة، وأركانها وشروطها، ووسائل إثباتها ومسقطاتها. كما يدرس جرائم القتل والجنايات على النفس وما دون النفس، وأحكام الديات والارش. ويستعرض أحكام جرائم التعزير وضوابطها التشريعية، وجرائم المخدرات والجرائم الإلكترونية المعاصرة، كل ذلك بما يتوافق مع معايير العدالة وسيادة القانون في دولة الإمارات.

يتناول هذا المساق نشأة الظاهرة الدينية وتطورها التاريخي، وأهم الديانات والمعتقدات التي عرفتها الحضارات الإنسانية، مع التركيز على أصولها التاريخية، وتطور عقائدها وعباداتها ونظمها الأخلاقية والاجتماعية، وأهم نصوصها ورموزها ومؤسساتها الدينية. كما يعرّف بالمناهج العلمية المستخدمة في دراسة الأديان، مثل المنهج التاريخي، والمنهج المقارن، والمنهج الأنثروبولوجي، والمنهج الاجتماعي، وتحليل النصوص والرموز والطقوس، مع تدريب الطالب على قراءة الظاهرة الدينية في سياقها التاريخي والثقافي بعيداً عن الأحكام المسبقة أو الاختزال. وهذا يتفق مع الاتجاهات الأكاديمية الحديثة التي تجعل من تحليل المصادر والسياقات التاريخية والمقارنة النقدية أدوات أساسية في دراسة الأديان ويتناول بصورة إجمالية أهم الديانات من: البوذية والهندوسية والشنتوية والكونفوشيوسية والمجوسية، ثم اليهودية والمسيحية والإسلام، حيث يعرض المساق لأبرز مبادئها وقيمها وممارساتها ومؤسساتها، ويحرص على عرضها من مصادرها المعتمدة، إضافة إلى نقاط الالتقاء بين الأديان: الطهارة والعبادة والقيم العليا، وخلافها.

يتناول المساق المبادئ الأساسية للتفكير الفلسفي، والتعريف بطبيعة الفلسفة ومجالاتها، وبنشأة التفكير الفلسفي وتطوره وأبرز مدارسه واتجاهاته العقلية، وبمصادر المعرفة الفلسفية. كما يقدم المساق مدخلاً تأسيسياً إلى علم المنطق من حيث مفهومه وموضوعه ووظيفته وعلاقته باللغة والتفكير، ويتناول مبادئ الاستدلال والحجة والبرهان، والتمييز بين الاستدلال الاستنباطي والاستقرائي، ومفاهيم الصدق والصحة والاتساق واللزوم المنطقي، والمفهوم والماصدق، إلى جانب دراسة القضايا الحملية والشرطية، والقياس بأهم صوره، والمغالطات المنطقية. ويجمع المساق بين البعد التاريخي للفلسفة والمنطق والبعد التطبيقي؛ بحيث لا يقتصر على عرض النظريات، بل يدرب الطالب على استخدام أدوات التفكير المنطقي والنقدي في قراءة النصوص وتحليل المواقف والحجج في المجالات الأكاديمية والعلمية.

مساق تأسيسي يعرّف الطالب بالعلوم الإنسانية بوصفها منظومة معرفية متعددة الحقول تهتم بدراسة الإنسان من خلال إنتاجه الفكري واللغوي والتاريخي والأدبي والفني والديني والثقافي والحضاري. ويتناول كل حقل من حيث: موضوعه، أسئلته المركزية، مفاهيمه، مناهجه، مصادره، تطوره التاريخي، أبرز تخصصاته الفرعية، وعلاقته بالحقول الإنسانية الأخرى

يحتوي هذا المساق على التعريف بالقضايا الفقهية المستجدة في الطب الحديث وحكمها الشرعي والآراء الفقهية المتعلقة بها، تحقيقاً لغاية الإسلام الخالدة. ويهدف المساق إلى إدراك الطالب لأصول النظر الفقهي في القضايا الطبية المعاصرة وكيفية الحكم عليها في إطار أصول الشريعة وقواعدها العامة مع بيان موقف التشريعات الإماراتية من مختلف القضايا الطبية المطروحة ومقارنتها بالفقه الإسلامي. تتم دراسة مسائل مثل: الاستنساخ، أطفال الأنابيب، التبرع بالأعضاء، الإجهاض، تحديد النسل، البصمة الوراثية، استئجار الأرحام، العمليات التجميلية، العلاج الجيني وحكمه، والمفطرات الطبية المعاصرة.

يتناول المساق دراسة التيارات المتطرفة والتنظيمات الإرهابية من منظور علمي وتاريخي وشرعي واجتماعي وقانوني، مع تحليل نشأتها وتحولاتها الفكرية والتنظيمية، والعوامل المؤدية إلى التطرف والعنف. كما يدرس الجذور التاريخية لظاهرتي الغلو والتكفير، مميزًا بدقة بين التشابه في السمات الفكرية وبين إثبات الاستمرار التاريخي أو النسب المباشر بين جماعة قديمة وتنظيم معاصر، وأهم المفاهيم التي أسيء توظيفها كالحاكمية والجهاد والولاء والبراء، مع بيان الانحراف في فهمها والتوظيف التنظيمي المغلق لها. ويعرض المساق نماذج متنوعة من التيارات والتنظيمات (التنظيمات الجهادية العنيفة، والحركات الإسلامية السياسية، والشبكات العابرة للحدود)، مع اعتماد جماعة الإخوان المسلمين وفرعها المحلي المصنَّف إرهابيًا في دولة الإمارات (تنظيم «دعوة الإصلاح») دراسة حالة رئيسة واحدة ضمن هذه الخريطة الأوسع، لا محورًا حصريًا للمساق. ويركز على العوامل النفسية والاجتماعية والإعلامية والرقمية المؤثرة في الاستقطاب، ويعرّف الطالب بالإطار القانوني والمؤسسي الإماراتي لمكافحة الإرهاب والتطرف، ويعزز قيم الوسطية والتسامح والتعايش والانتماء الوطني.

This course introduces the student to the core concepts that inform the contemporary reform trends in Islamic thought. Core concepts such as the Muslim worldview of Tawhid and its implications for contemporary Islamic thought and practice at the individual and societal levels will be presented and explained. Ideas such as the Ummah, its historical role and current state will be discussed. Other concepts such as Islah, Tajdid, Ijtihad and Shura will be presented and explained historically and within the contemporary context. The course also introduces the students to Islamic principles and perspectives regarding issues of social justice, freedom, ethics, good governance, equality, protection of life, property and the environment, and how they inform contemporary debates on reform of Islamic thought. د– متطلبات المسار الدراسي المركز التوجيه والإصلاح الأسري

يتناول هذا المساق دراسة الأسرة من منظور علم النفس الأسري بوصفه حقلا علميا مستقلا له نظرياته ومدارسه، كنظرية الأنساق الأسرية لبوين، والعلاج الأسري البنيوي لمينوخين، ونظرية جوتمان في التوافق الزواجي، إلى جانب الأبعاد الشرعية والاجتماعية المؤثرة في تكوين الأسرة واستقرارها. ويغطي المساق نشأة علم النفس الأسري وتطوره، والعوامل النفسية المؤدية إلى التوافق الزواجي والتنافر، وأنماط الشخصية وأثرها في العلاقة الزوجية، ونماذج الإرشاد والعلاج الأسري، وأسباب المشكلات الأسرية، كالطلاق والعنف الأسري وطرق التدخل النفسي معها.

يتناول المساق مفهوم التوجيه الأسري وأهميته في تعزيز التماسك والاستقرار الأسري، مع التعريف بالأسس والمبادئ المرتبطة بالتربية والتوجيه داخل الأسرة، والتمييز بين التوجيه والإرشاد والعلاج. كما يركز على تنمية المهارات الأساسية في التوجيه الأسري، ومنها مهارات التواصل الفعال، والإصغاء والتعاطف، والتعبير الانفعالي، وإعادة الصياغة، وطرح الأسئلة المفتوحة، وإدارة الحوار في المواقف الأسرية المختلفة. ويتناول المساق بعض نظريات النمو والتربية وتطبيقاتها في فهم المواقف والمشكلات الأسرية، ومهارات التعامل مع التحديات الأسرية المعاصرة، بما في ذلك أثر التكنولوجيا ووسائل التواصل الاجتماعي والاستخدام المفرط للأجهزة الذكية على العلاقات الأسرية. كما يتضمن تطبيقات عملية لتحليل الحالات الأسرية، وتحديد أسباب المشكلات، واقتراح أساليب مناسبة للتوجيه، وتصميم خطط توجيه أسرية قصيرة المدى، إلى جانب ممارسة مهارات التوجيه من خلال دراسة الحالات وتمثيل الأدوار والمحاكاة. ويراعي المساق القيم والمبادئ الإسلامية ذات الصلة بالأسرة والتربية والحوار والإصلاح، بما يسهم في تنمية قدرة الطالب على توظيف مهارات التوجيه الأسري بصورة واعية ومسؤولة، مع مراعاة الخصائص الفكرية والثقافية والاجتماعية للأسرة.

يتناول هذا المساق فقه الوالدية ورعاية الأسرة من منظور شرعي وتربوي متكامل، فيعرّف بحقوق الأبناء على الوالدين وحقوق الوالدين على الأبناء في الفقه الإسلامي عامة والمذهب المالكي خاصة، كأحكام النفقة، والحضانة، والرضاع، والتربية والتأديب، ويربط هذه الأحكام بمقاصد الشريعة في حفظ النسل وصون كيان الأسرة. كما يُعنى المساق بالجانب التطبيقي المعاصر، من خلال التعريف بمفاهيم الوالدية الإيجابية ومهارات التواصل الأسري الفعّال، والاحتياجات النمائية للأبناء في مرحلتي الطفولة والمراهقة، واستراتيجيات التعامل مع التحديات السلوكية، بما يحقق التكامل بين الأصل الفقهي والممارسة التربوية الحديثة، وينسجم مع مبادرات دولة الإمارات العربية المتحدة الداعمة للأسرة، كبرنامج «الأسرة الإيجابية».

يتناول المساق تعريف الطالب بمفهوم التوجيه والتحكيم الأسري ومشروعيته، وأهميته وأهدافه في حماية الأسرة، ونشأته وواقعه وعلاقته بالإصلاح الأسري، كما يدرس اللجان والتنظيم القانوني للتوجيه الأسري والتكييف الفقهي والقانوني لها في النظام القضائي الإماراتي. ويتناول المساق شروط وصفات الموجهين والحكمين، وإجراءات وطبيعة عمل الموجه الأسري وتسجيل الدعاوى الأسرية، إضافة إلى دراسة أحكام التحكيم عند الشقاق بين الزوجين، والمسائل الفقهية والقانونية المستجدة كعقد جلسات التوجيه والتحكيم عن بُعد وتولي المرأة لمهمة التوجيه والتحكيم، وصولاً إلى تقديم حلول وسبل علاجية عملية لإنجاح واقع التوجيه الأسري بدولة الإمارات.

يقدم هذا المساق دراسة شاملة وتطبيقية لأحكام وقضايا الأسرة في دولة الإمارات العربية المتحدة، تجمع بين التأصيل الفقهي الشرعي والأطر التشريعية والتنظيمية الحديثة. يتناول المساق منظومة قوانين الأحوال الشخصية بدولة الإمارات، وأحكام خطبة الزواج، وآثار العقد، وحقوق الزوجين، وفُرق الزواج (الطلاق، الخلع، والفسخ القضائي)، وأحكام الحضانة والرؤية، والنفقة ، كما يرصد المساق دور المؤسسات الوطنية بالدولة (مثل مراكز التوجيه الأسري بالمحاكم الاتحادية والمحلية، والمجلس الأعلى للأمومة والطفولة، ودائرة تنمية المجتمع ، ومؤسسة التنمية الأسرية)، ودورها في تعزيز الاستقرار الأسري، وتطبيقات الحوكمة والوساطة والتوجيه الأسري، والوقاية من التفكك الأسري وحماية الطفل وفق قانون "وديمة" هـ– متطلبات المسار الدراسي المركز الرقابة الشرعية والمالية الإسلامية

يشتمل المساق على التعريف بهيئة المحاسبة والمراجعة للمؤسسات المالية الإسلامية (AAOIFI) ومعاييرها الشرعية ودورها في تحقيق التكامل بين المنظومة المالية والصناعة المصرفية الإسلامية. يتناول المساق دراسة معايير: النقود، الديون، التمويل، المنافع، المشاركات، المضاربة، الوكالة والاستثمار، بيوع السلع، خيارات الأمانة، التوثيقات والضمانات، الرهن، الوقف والزكاة، الأوراق التجارية، الغرر، التعاملات المالية الإلكترونية، وإعادة التأمين.

يشتمل المساق على دراسة أهمية المعايير المحاسبية في المؤسسات المالية الإسلامية، الإطار العام والمعايير المحاسبية، المفاهيم الأساسية للمحاسبة الإسلامية، متطلبات العرض والإفصاح في القوائم المالية، محاسبة المرابحة للأمر بالشراء، المعالجة المحاسبية لعقود الإجارة، المحاسبة عن حقوق الشركاء والأرباح، محاسبة عقود السلم والاستصناع، مفهوم الزكاة ومعالجتها المحاسبية، معالجة الصكوك إصداراً وتداولاً، الإيرادات والمصروفات، المعالجة المحاسبية للاستثمارات الإسلامية، والتدقيق في المؤسسات المالية الإسلامية.

يتناول المساق دراسة شاملة لاقتصاديات صناعة الحلال، مبتدئاً بالتأصيل النظري لمفهوم الحلال وصناعته، وحجم واقتصاديات السوق العالمي، مع إبراز أهمية الوعي بعلوم الحلال للمستهلك العادي وللمتخصصين. ثم ينتقل المساق لتناول قطاعات صناعة الحلال المعاصرة بأسلوب مبسط يشمل: قطاع الأغذية والمشروبات (اللحوم، المضافات، الاستحالة)، المستحضرات الصيدلانية والأدوية، مستحضرات التجميل، السياحة الحلال، بالإضافة إلى دراسة ضوابط المسؤولية الشرعية والقانونية، ومعايير الجودة وإصدار شهادات الحلال

يشتمل المساق على دراسة تأصيلية وتطبيقية لمعايير الحوكمة (Governance Standards) الصادرة عن هيئة المحاسبة والمراجعة للمؤسسات المالية الإسلامية (AAOIFI)،. يتناول المساق: مفهوم الحوكمة المؤسسية والشرعية، إطار عمل الهيئات الشرعية (تكوينها، صلاحياتها، واستقلاليتها)، معايير التدقيق الشرعي الداخلي والخارجي، إدارة المخاطر والالتزام الشرعي، الإفصاح والشفافية وفق معايير الأيوفي، مقارنة ذلك مع الأطر التنظيمية والتشريعات الصادرة عن المصرف المركزي لدولة الإمارات العربية المتحدة، وتحليل دراسات حالة معاصرة.

ينقسم هذا المساق إلى قسمين رئيسيين يجمعان بين الجانبين الشرعي والاقتصادي: القسم الأول: يختص بدراسة المؤسسات المالية الإسلامية، مركزاً على ثلاثة أشكال رئيسية هي: المصارف الإسلامية، شركات التأمين التكافلي، والشركات الاستثمارية الإسلامية، حيث يتناول تعريف كل مؤسسة، وطبيعة عملها التشغيلية والاقتصادية، والقواعد والضوابط الشرعية الحاكمة لها، والمقارنة الفقهية والمالية مع المؤسسات التقليدية المناظرة لها. القسم الثاني: يتناول بالدراسة والتحليل التطبيقي المنتجات المالية الإسلامية المعاصرة، كمنتج التأمين التعاوني والتكافلي، منتج الاستصناع، التمويل بالمرابحة والسلم، الإجارة، والابتكارات التمويلية والصكوك الإسلامية، مع مراعاة الأطر التنظيمية والتطبيقات المعمول بها في دولة الإمارات العربية المتحدة.